Тема Theme details
Інструменти для дослідження об’єктів довкілля4
• пригадаєш, які бувають методи дослідження природи;
• поміркуєш, що належить до інформаційних моделей;
• потренуєшся розрізняти між собою різні одиниці вимірювання;
• пригадаєш етапи дослідницького методу.
• поміркуєш, що належить до інформаційних моделей;
• потренуєшся розрізняти між собою різні одиниці вимірювання;
• пригадаєш етапи дослідницького методу.
1
1
00:00:00,000 --> 00:00:06,040
Вибери дитину, яка без помилок перерахувала методи дослідження природи.
00:00:00,000 --> 00:00:06,040
Вибери дитину, яка без помилок перерахувала методи дослідження природи.
2
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,040
Визнач, який це метод дослідження природи.
2
00:00:03,600 --> 00:00:05,220
Добери відповідний напис.
00:00:00,000 --> 00:00:03,040
Визнач, який це метод дослідження природи.
2
00:00:03,600 --> 00:00:05,220
Добери відповідний напис.
3
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,920
Поміркуй, який метод дослідження об'єкта ґрунтується на створенні його копії?
2
00:00:06,560 --> 00:00:08,920
Вибери відповідну назву методу.
00:00:00,000 --> 00:00:05,920
Поміркуй, який метод дослідження об'єкта ґрунтується на створенні його копії?
2
00:00:06,560 --> 00:00:08,920
Вибери відповідну назву методу.
4
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,040
Доповни речення. Перемісти відповідну назву методу дослідження.
00:00:00,000 --> 00:00:05,040
Доповни речення. Перемісти відповідну назву методу дослідження.
5
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,340
Установи відповідність та утвори пари.
00:00:00,000 --> 00:00:03,340
Установи відповідність та утвори пари.
6
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,820
Вибери етапи дослідницького методу.
00:00:00,000 --> 00:00:02,820
Вибери етапи дослідницького методу.
7
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,260
Поміркуй та вибери зайве.
00:00:00,000 --> 00:00:02,260
Поміркуй та вибери зайве.
8
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,080
Разом із Матвійком виконай завдання.
2
00:00:03,760 --> 00:00:06,940
Установи відповідність та утвори пари.
00:00:00,000 --> 00:00:03,080
Разом із Матвійком виконай завдання.
2
00:00:03,760 --> 00:00:06,940
Установи відповідність та утвори пари.
9
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,420
Поміркуй, яка одиниця вимірювання зайва?
2
00:00:04,060 --> 00:00:06,980
Вибери відповідне скорочене позначення.
00:00:00,000 --> 00:00:03,420
Поміркуй, яка одиниця вимірювання зайва?
2
00:00:04,060 --> 00:00:06,980
Вибери відповідне скорочене позначення.
10
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,660
Поміркуй, що і в яких одиницях виміряно?
2
00:00:04,460 --> 00:00:09,000
Перемісти до кожного зображення відповідний результат вимірювання.
00:00:00,000 --> 00:00:03,660
Поміркуй, що і в яких одиницях виміряно?
2
00:00:04,460 --> 00:00:09,000
Перемісти до кожного зображення відповідний результат вимірювання.
11
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,260
Прочитай задачу. Поміркуй та усно розв'яжи її.
2
00:00:04,880 --> 00:00:06,920
Перемісти правильну відповідь.
00:00:00,000 --> 00:00:04,260
Прочитай задачу. Поміркуй та усно розв'яжи її.
2
00:00:04,880 --> 00:00:06,920
Перемісти правильну відповідь.
12
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,180
Разом із Совеням порівняй величини.
2
00:00:03,880 --> 00:00:05,880
Перемісти відповідні знаки.
00:00:00,000 --> 00:00:03,180
Разом із Совеням порівняй величини.
2
00:00:03,880 --> 00:00:05,880
Перемісти відповідні знаки.
