Кровоносна система. Нервова система. Органи чуття3

1 1
00:00:00,000 --> 00:00:02,380
Виконай завдання Мурчика.

2
00:00:03,300 --> 00:00:04,480
Доповни речення.

3
00:00:05,100 --> 00:00:09,460
Перемісти відповідні назви систем органів людини.

2 1
00:00:00,000 --> 00:00:04,860
Дізнаємося, із чого складається кровоносна система людини.

2
00:00:23,120 --> 00:00:28,000
Серце розташоване у лівій частині грудної клітки.

3
00:00:28,000 --> 00:00:36,580
Візьми до уваги!

4
00:00:52,640 --> 00:00:56,840
Артерії – це великі кровоносні судини.

5
00:01:03,960 --> 00:01:09,720
Чим далі від серця розгалужуються судини, тим вони стають тоншими.

6
00:01:09,720 --> 00:01:14,180
Найтонші судини – це капіляри.

7
00:01:28,180 --> 00:01:31,800
Вени – це також великі кровоносні судини.

8
00:01:31,800 --> 00:01:39,640
Ними рухається кров до серця після того, як віддала кисень і поживні речовини.

9
00:01:40,980 --> 00:01:49,440
Далі серце виштовхує кров у легені. Прочитай, що відбувається далі.

3 1
00:00:00,000 --> 00:00:02,360
Поміркуй, яка назва зайва?

2
00:00:03,020 --> 00:00:03,820
Вибери її.

4 1
00:00:00,000 --> 00:00:02,300
Виконай завдання Мурчика.

2
00:00:03,140 --> 00:00:05,500
Вибери істинні твердження.

5 1
00:00:00,000 --> 00:00:06,840
Якщо прикласти пальці до судини на лівій руці, можна відчути маленькі поштовхи.

2
00:00:07,480 --> 00:00:08,460
Це пульс.

3
00:00:21,700 --> 00:00:23,820
Візьми до уваги!

4
00:00:33,640 --> 00:00:44,700
Під час різних активних дій частота серцевих скорочень може збільшуватись.

5
00:00:53,820 --> 00:00:58,440
Розглянь, які функції виконує кров в організмі людини.

6
00:01:28,640 --> 00:01:31,500
Завдяки захисній функції в людини є імунітет.

6 1
00:00:00,000 --> 00:00:06,980
Прочитай та вибери функції, які виконує кровоносна система в організмі людини.

7 1
00:00:00,000 --> 00:00:01,740
Допоможи Зоряні.

2
00:00:02,260 --> 00:00:03,400
Доповни речення.

3
00:00:04,000 --> 00:00:06,080
Перемісти пропущені слова.

8 1
00:00:39,100 --> 00:00:52,260
Прочитай текст у червоній рамці.

6
00:00:52,260 --> 00:01:08,480
Запам'ятай, що шкідливо впливає на роботу серця.

9 1
00:00:00,000 --> 00:00:02,800
Що сприяє зміцненню серця?

2
00:00:03,460 --> 00:00:05,260
Вибери правильні дії.

10 1
00:00:00,000 --> 00:00:04,660
Дізнаємося, із чого складається нервова система людини.

2
00:00:06,340 --> 00:00:08,420
Це головний мозок.

3
00:00:09,280 --> 00:00:15,140
Він міститься в черепі, який захищає його від зовнішніх ушкоджень.

4
00:00:15,140 --> 00:00:17,600
Це спинний мозок.

5
00:00:18,260 --> 00:00:21,000
Він розміщений у хребтовому каналі.

6
00:00:21,640 --> 00:00:26,300
Від головного та спинного мозку відходять нерви.

7
00:00:37,060 --> 00:00:41,200
Розглянь, що контролює головний мозок.

8
00:00:41,200 --> 00:00:49,100
Розглянь, що роблять нерви та спинний мозок.

9
00:00:49,100 --> 00:01:00,380
Розглянь, що робить далі головний мозок.

10
00:01:01,780 --> 00:01:05,300
Наприклад, дитина вколола пальчик об кактус.

11
00:01:05,300 --> 00:01:15,240
Нерви, що розташовані в шкірі руки, сприймають подразнення і передають його через спинний мозок до головного.

12
00:01:16,020 --> 00:01:22,820
Головний мозок сприймає подразнення і дає органам сигнал про те, як діяти.

13
00:01:23,680 --> 00:01:30,100
Іншими нервами сигнал про дію передається від головного мозку до м'язів руки.

14
00:01:30,100 --> 00:01:34,920
М'язи скорочуються і рука відсмикується.

15
00:01:36,640 --> 00:01:37,760
Запам'ятай!

12 1
00:00:00,000 --> 00:00:01,460
Віднови речення.

2
00:00:02,060 --> 00:00:06,480
Вибери початок, а потім відповідне закінчення.

13 1
00:00:00,000 --> 00:00:08,880
Візьми до уваги!

2
00:00:10,220 --> 00:00:15,860
Дізнаємось, що позитивно впливає на роботу нервової системи.

3
00:00:31,820 --> 00:00:37,280
Нервова система постійно працює, тому їй потрібен відпочинок.

4
00:00:46,840 --> 00:00:57,000
Функціонування головного мозку нагадує роботу комп'ютера.

5
00:00:58,800 --> 00:01:05,600
Люди вміють говорити про минуле, майбутнє, передають інформацію про інших.

6
00:01:05,600 --> 00:01:12,640
Вони думають, мріють, фантазують, працюють, щось створюють.

7
00:01:20,880 --> 00:01:26,820
Розглянь цікаву інформацію про мозок.

11 1
00:00:00,000 --> 00:00:04,260
Доповни речення. Перемісти відповідний напис.

14 1
00:00:00,000 --> 00:00:03,180
Допоможи Олексію виконати завдання.

2
00:00:04,180 --> 00:00:09,560
Поміркуй, що позитивно впливає на роботу нервової системи?

3
00:00:10,440 --> 00:00:12,460
Вибери правильні відповіді.

16 1
00:00:00,000 --> 00:00:03
Утвори пари. Вибери спочатку інформацію,

2
00:00:04 --> 00:00:10,280
а потім орган, яким людина цю інформацію може сприймати.

15 1
00:00:00,000 --> 00:00:01,880
Потренуй свою пам'ять.

2
00:00:02,380 --> 00:00:09,380
Спочатку уважно розглянь зображення, а потім розташуй їх у такому ж порядку.

17 1
00:00:00,000 --> 00:00:02,420
Виконай завдання Мурчика.

2
00:00:03,200 --> 00:00:04,540
Доповни таблицю.

3
00:00:05,120 --> 00:00:07,500
Перемісти відповідні назви.

18 1
00:00:00,000 --> 00:00:03
Допоможи дітям. Прочитай правила.

2
00:00:04 --> 00:00:09,920
Перемісти на кожен аркуш назву органу чуття, якого вони стосуються.