Тақырып Theme details
Ти і твої друзі. Правила спілкування2
1
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,320
Допоможи дітям виконати завдання.
2
00:00:02,820 --> 00:00:04,760
Вибери істинне твердження.
00:00:00,000 --> 00:00:02,320
Допоможи дітям виконати завдання.
2
00:00:02,820 --> 00:00:04,760
Вибери істинне твердження.
2
1
00:00:00,000 --> 00:00:08,380
Виконай обчислення та перемісти відповідні числа, – і ти дізнаєшся, які домашні улюбленці є у дітей.
00:00:00,000 --> 00:00:08,380
Виконай обчислення та перемісти відповідні числа, – і ти дізнаєшся, які домашні улюбленці є у дітей.
3
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,180
Вибери малюнок, на якому діти почуваються щасливими.
00:00:00,000 --> 00:00:04,180
Вибери малюнок, на якому діти почуваються щасливими.
4
1
00:00:00,000 --> 00:00:11,640
Напевно, усі люди на нашій планеті хочуть мати вірних, добрих, надійних друзів, які завжди вислухають, підтримають і допоможуть.
2
00:00:12,360 --> 00:00:15,560
Із друзями завжди весело і цікаво.
3
00:00:16,260 --> 00:00:20,620
Справжні друзі – щирі, вірні, добрі та ввічливі.
4
00:00:21,300 --> 00:00:26,000
У тебе та твоїх друзів можуть бути спільні інтереси і захоплення.
5
00:00:26,000 --> 00:00:32,120
Щоб мати справжніх друзів, потрібно вміти товаришувати.
6
00:00:32,740 --> 00:00:36,180
Тому дотримуйся таких правил товаришування.
7
00:00:57,860 --> 00:01:09,640
Інколи буває, що твій друг чи твоя подруга щось пообіцяє і відразу ж забуває про свою обіцянку.
8
00:01:09,640 --> 00:01:18,800
Щоб не засмучувати своїх друзів, намагайся не обіцяти того, що не зможеш виконати.
9
00:01:19,580 --> 00:01:22,220
Учися дотримуватися власних обіцянок.
10
00:01:22,860 --> 00:01:30,200
Це потрібно для того, щоб твої друзі знали, що тобі можна довіряти, адже ти їх не підведеш.
00:00:00,000 --> 00:00:11,640
Напевно, усі люди на нашій планеті хочуть мати вірних, добрих, надійних друзів, які завжди вислухають, підтримають і допоможуть.
2
00:00:12,360 --> 00:00:15,560
Із друзями завжди весело і цікаво.
3
00:00:16,260 --> 00:00:20,620
Справжні друзі – щирі, вірні, добрі та ввічливі.
4
00:00:21,300 --> 00:00:26,000
У тебе та твоїх друзів можуть бути спільні інтереси і захоплення.
5
00:00:26,000 --> 00:00:32,120
Щоб мати справжніх друзів, потрібно вміти товаришувати.
6
00:00:32,740 --> 00:00:36,180
Тому дотримуйся таких правил товаришування.
7
00:00:57,860 --> 00:01:09,640
Інколи буває, що твій друг чи твоя подруга щось пообіцяє і відразу ж забуває про свою обіцянку.
8
00:01:09,640 --> 00:01:18,800
Щоб не засмучувати своїх друзів, намагайся не обіцяти того, що не зможеш виконати.
9
00:01:19,580 --> 00:01:22,220
Учися дотримуватися власних обіцянок.
10
00:01:22,860 --> 00:01:30,200
Це потрібно для того, щоб твої друзі знали, що тобі можна довіряти, адже ти їх не підведеш.
5
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,900
Які спільні інтереси мають друзі?
2
00:00:03,500 --> 00:00:07,100
Перемісти під кожний малюнок відповідний надпис.
00:00:00,000 --> 00:00:02,900
Які спільні інтереси мають друзі?
2
00:00:03,500 --> 00:00:07,100
Перемісти під кожний малюнок відповідний надпис.
6
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,520
Прочитай та вибери правила товаришування.
00:00:00,000 --> 00:00:03,520
Прочитай та вибери правила товаришування.
7
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,640
Допоможи дітям утворити прислів'я.
2
00:00:03,180 --> 00:00:06,340
Вибери початок, а потім закінчення речення.
00:00:00,000 --> 00:00:02,640
Допоможи дітям утворити прислів'я.
2
00:00:03,180 --> 00:00:06,340
Вибери початок, а потім закінчення речення.
8
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,040
Ти живеш серед людей.
2
00:00:02,640 --> 00:00:09,260
Щодня спілкуєшся зі своєю родиною, друзями, однокласниками, вчителями.
3
00:00:10,020 --> 00:00:13,560
В різних ситуаціях люди спілкуються по-різному,
4
00:00:14,060 --> 00:00:18,360
але важливо завжди з повагою ставитися до співрозмовників.
5
00:00:18,960 --> 00:00:23,980
Спілкування робить людину щасливою, товариською та дружньою.
6
00:00:23,980 --> 00:00:30,720
Звернемося до словничка.
7
00:00:58,540 --> 00:01:02,000
Дотримуйся таких правил спілкування.
8
00:01:45,020 --> 00:01:47,200
Візьми до уваги!
9
00:01:47,680 --> 00:01:50,580
Розглянь, за допомогою чого можна спілкуватися.
00:00:00,000 --> 00:00:02,040
Ти живеш серед людей.
2
00:00:02,640 --> 00:00:09,260
Щодня спілкуєшся зі своєю родиною, друзями, однокласниками, вчителями.
3
00:00:10,020 --> 00:00:13,560
В різних ситуаціях люди спілкуються по-різному,
4
00:00:14,060 --> 00:00:18,360
але важливо завжди з повагою ставитися до співрозмовників.
5
00:00:18,960 --> 00:00:23,980
Спілкування робить людину щасливою, товариською та дружньою.
6
00:00:23,980 --> 00:00:30,720
Звернемося до словничка.
7
00:00:58,540 --> 00:01:02,000
Дотримуйся таких правил спілкування.
8
00:01:45,020 --> 00:01:47,200
Візьми до уваги!
9
00:01:47,680 --> 00:01:50,580
Розглянь, за допомогою чого можна спілкуватися.
9
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,540
Допоможи Мурчику визначити, хто з дітей уміє спілкуватися доброзичливо?
2
00:00:06,380 --> 00:00:07,860
Вибери відповідний малюнок.
00:00:00,000 --> 00:00:05,540
Допоможи Мурчику визначити, хто з дітей уміє спілкуватися доброзичливо?
2
00:00:06,380 --> 00:00:07,860
Вибери відповідний малюнок.
10
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,160
Розглянь малюнок. Перемісти до дітей відповідні слова ввічливості.
00:00:00,000 --> 00:00:05,160
Розглянь малюнок. Перемісти до дітей відповідні слова ввічливості.
11
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,320
Визнач, який вид спілкування показано на кожній світлині?
2
00:00:05,100 --> 00:00:08,480
Перемісти до кожної світлини відповідний надпис.
00:00:00,000 --> 00:00:04,320
Визнач, який вид спілкування показано на кожній світлині?
2
00:00:05,100 --> 00:00:08,480
Перемісти до кожної світлини відповідний надпис.
12
1
00:00:00,000 --> 00:00:10,220
Ми всі різні, тому буває так, що деякі люди починають заздрити чиїмось здібностям, зовнішності, статкам.
2
00:00:10,780 --> 00:00:23,520
Вони можуть себе погано почувати, бути незадоволеними собою, думати, що вони гірші за інших, чогось не вміють чи не знають, і через це кривдять інших.
3
00:00:23,520 --> 00:00:44,680
Кривдники можуть робити різні неприємні речі.
4
00:00:44,680 --> 00:00:59,860
Звернемося до словничка.
5
00:01:08,600 --> 00:01:24,660
Запам'ятай корисні поради.
00:00:00,000 --> 00:00:10,220
Ми всі різні, тому буває так, що деякі люди починають заздрити чиїмось здібностям, зовнішності, статкам.
2
00:00:10,780 --> 00:00:23,520
Вони можуть себе погано почувати, бути незадоволеними собою, думати, що вони гірші за інших, чогось не вміють чи не знають, і через це кривдять інших.
3
00:00:23,520 --> 00:00:44,680
Кривдники можуть робити різні неприємні речі.
4
00:00:44,680 --> 00:00:59,860
Звернемося до словничка.
5
00:01:08,600 --> 00:01:24,660
Запам'ятай корисні поради.
13
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,720
Вибери малюнок, на якому потрібно стати на захист ображеного.
00:00:00,000 --> 00:00:04,720
Вибери малюнок, на якому потрібно стати на захист ображеного.
14
1
00:00:00,000 --> 00:00:07,440
Нерідко між друзями можуть виникати різні суперечки, в результаті яких з'являється конфлікт.
2
00:00:08,320 --> 00:00:12,580
Щоб залагодити конфлікт, дотримуйтесь таких порад.
3
00:00:13,320 --> 00:00:17,280
Полічіть до десяти, глибоко вдихніть повітря.
4
00:00:19,120 --> 00:00:22,960
Поговоріть одне з одним, розкажіть про свої емоції.
5
00:00:24,580 --> 00:00:28,660
Подумайте разом про можливі шляхи вирішення конфлікту.
6
00:00:30,000 --> 00:00:36,900
Намагайтеся порозумітися, шукайте компроміс, не соромтесь просити вибачення.
7
00:00:39,380 --> 00:00:59,060
Розглянь корисні поради.
00:00:00,000 --> 00:00:07,440
Нерідко між друзями можуть виникати різні суперечки, в результаті яких з'являється конфлікт.
2
00:00:08,320 --> 00:00:12,580
Щоб залагодити конфлікт, дотримуйтесь таких порад.
3
00:00:13,320 --> 00:00:17,280
Полічіть до десяти, глибоко вдихніть повітря.
4
00:00:19,120 --> 00:00:22,960
Поговоріть одне з одним, розкажіть про свої емоції.
5
00:00:24,580 --> 00:00:28,660
Подумайте разом про можливі шляхи вирішення конфлікту.
6
00:00:30,000 --> 00:00:36,900
Намагайтеся порозумітися, шукайте компроміс, не соромтесь просити вибачення.
7
00:00:39,380 --> 00:00:59,060
Розглянь корисні поради.
15
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,080
Вибери казкового героя, який відчував приниження і зневагу.
00:00:00,000 --> 00:00:05,080
Вибери казкового героя, який відчував приниження і зневагу.