Theme Theme details
Нумерація шестицифрових чисел. Мільйон. Розв’язування рівнянь4
• закріпиш уміння виконувати додавання і віднімання, множення і ділення круглих чотирицифрових та п’ятицифрових чисел способом укрупнення;
• ознайомишся з назвами чисел шостого розряду (розряду сотень тисяч) та дізнаєшся, як утворюється мільйон;
• закріпиш уміння складати за умовою рівняння на знаходження невідомих діленого та множника і розв’язуватимеш їх із перевіркою.
• ознайомишся з назвами чисел шостого розряду (розряду сотень тисяч) та дізнаєшся, як утворюється мільйон;
• закріпиш уміння складати за умовою рівняння на знаходження невідомих діленого та множника і розв’язуватимеш їх із перевіркою.
1
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,400
Дізнайся, які птахи прилетять до годівнички.
2
00:00:05,420 --> 00:00:09,100
Виконай обчислення та добери відповідні числа.
00:00:00,000 --> 00:00:04,400
Дізнайся, які птахи прилетять до годівнички.
2
00:00:05,420 --> 00:00:09,100
Виконай обчислення та добери відповідні числа.
2
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,980
Добери відповідні числа – і ти побачиш веселі розваги дітей.
00:00:00,000 --> 00:00:04,980
Добери відповідні числа – і ти побачиш веселі розваги дітей.
4
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,420
Допоможи юним астронавтам полічити зорі.
2
00:00:04,080 --> 00:00:07,520
Установи закономірність та добери відповідні числа.
00:00:00,000 --> 00:00:03,420
Допоможи юним астронавтам полічити зорі.
2
00:00:04,080 --> 00:00:07,520
Установи закономірність та добери відповідні числа.
3
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,920
Число 200 000 можна утворити по-різному.
2
00:00:03,920 --> 00:00:12,440
Наприклад, до 199 999 додати 1.
3
00:00:13,400 --> 00:00:17,240
До 199 000 додати 1000.
4
00:00:18,140 --> 00:00:21,840
До 190 000 додати 10 000.
5
00:00:22,700 --> 00:00:25,860
До 100 000 додати 100 000.
00:00:00,000 --> 00:00:03,920
Число 200 000 можна утворити по-різному.
2
00:00:03,920 --> 00:00:12,440
Наприклад, до 199 999 додати 1.
3
00:00:13,400 --> 00:00:17,240
До 199 000 додати 1000.
4
00:00:18,140 --> 00:00:21,840
До 190 000 додати 10 000.
5
00:00:22,700 --> 00:00:25,860
До 100 000 додати 100 000.
5
1
00:00:00,000 --> 00:00:01,980
Установи співвідношення.
2
00:00:02,760 --> 00:00:07,440
Вибери спочатку запис числа цифрами, а потім відповідну назву.
3
00:00:08,260 --> 00:00:11,820
І ти побачиш, які фігурки склала Софійка.
00:00:00,000 --> 00:00:01,980
Установи співвідношення.
2
00:00:02,760 --> 00:00:07,440
Вибери спочатку запис числа цифрами, а потім відповідну назву.
3
00:00:08,260 --> 00:00:11,820
І ти побачиш, які фігурки склала Софійка.
6
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,600
Дізнайся, який кінофільм покажуть у дитячому кінотеатрі.
2
00:00:05,460 --> 00:00:08,860
Визнач, скільки всього тисяч у числі.
3
00:00:09,660 --> 00:00:11,580
Добери відповідні числа.
00:00:00,000 --> 00:00:04,600
Дізнайся, який кінофільм покажуть у дитячому кінотеатрі.
2
00:00:05,460 --> 00:00:08,860
Визнач, скільки всього тисяч у числі.
3
00:00:09,660 --> 00:00:11,580
Добери відповідні числа.
7
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,140
Склади короткий запис та розв'яжи задачу за планом.
00:00:00,000 --> 00:00:04,140
Склади короткий запис та розв'яжи задачу за планом.
8
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,760
Розглянь запис шестицифрових чисел у нумераційній таблиці.
2
00:00:05,680 --> 00:00:11,080
Зверни увагу, що на шостому місці справа наліво пишуться сотні тисяч.
00:00:00,000 --> 00:00:04,760
Розглянь запис шестицифрових чисел у нумераційній таблиці.
2
00:00:05,680 --> 00:00:11,080
Зверни увагу, що на шостому місці справа наліво пишуться сотні тисяч.
9
1
00:00:00,000 --> 00:00:06,020
Добери до надписів відповідні числа. І потяг відправиться в подорож.
00:00:00,000 --> 00:00:06,020
Добери до надписів відповідні числа. І потяг відправиться в подорож.
10
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,480
Запиши суму одним числом.
2
00:00:03,080 --> 00:00:04,880
Добери відповідні цифри.
00:00:00,000 --> 00:00:02,480
Запиши суму одним числом.
2
00:00:03,080 --> 00:00:04,880
Добери відповідні цифри.
11
1
00:00:00,000 --> 00:00:07,880
Подай у вигляді суми розрядних доданків кожне число послідовно, починаючи з найвищого розряду.
2
00:00:08,680 --> 00:00:14,440
Добери відповідні числа – і ти дізнаєшся, що будує будівельник.
00:00:00,000 --> 00:00:07,880
Подай у вигляді суми розрядних доданків кожне число послідовно, починаючи з найвищого розряду.
2
00:00:08,680 --> 00:00:14,440
Добери відповідні числа – і ти дізнаєшся, що будує будівельник.
12
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,100
Склади короткий запис та розв'яжи задачу.
00:00:00,000 --> 00:00:03,100
Склади короткий запис та розв'яжи задачу.
13
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,300
Виконай обчислення. Добери відповідні числа.
00:00:00,000 --> 00:00:04,300
Виконай обчислення. Добери відповідні числа.
14
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,440
За умовою склади та розв'яжи рівняння з перевіркою.
2
00:00:05,280 --> 00:00:10,560
Добери відповідні числа та знаки – і ти побачиш аплікації дітей.
00:00:00,000 --> 00:00:04,440
За умовою склади та розв'яжи рівняння з перевіркою.
2
00:00:05,280 --> 00:00:10,560
Добери відповідні числа та знаки – і ти побачиш аплікації дітей.
15
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,460
За малюнком та коротким записом задачі знайди невідому сторону трикутника.
2
00:00:06,020 --> 00:00:08,740
Добери відповідні числа та знаки.
00:00:00,000 --> 00:00:05,460
За малюнком та коротким записом задачі знайди невідому сторону трикутника.
2
00:00:06,020 --> 00:00:08,740
Добери відповідні числа та знаки.
16
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,260
Поміркуй. Дві сестри знайшли разом 62 гриби.
2
00:00:06,340 --> 00:00:14,620
Коли молодша сестра загубила 6 грибів, а старша дала їй 12 своїх, у них стало грибів порівну.
3
00:00:15,320 --> 00:00:18,120
Скільки грибів знайшла кожна із сестер?
4
00:00:18,860 --> 00:00:22,620
Перемісти правильні відповіді до відповідних кошиків.
00:00:00,000 --> 00:00:05,260
Поміркуй. Дві сестри знайшли разом 62 гриби.
2
00:00:06,340 --> 00:00:14,620
Коли молодша сестра загубила 6 грибів, а старша дала їй 12 своїх, у них стало грибів порівну.
3
00:00:15,320 --> 00:00:18,120
Скільки грибів знайшла кожна із сестер?
4
00:00:18,860 --> 00:00:22,620
Перемісти правильні відповіді до відповідних кошиків.
