Theme Theme details
Безпечний спосіб життя4
• пригадаєш правила безпечної поведінки в школі;
• потренуєшся обирати дії безпечної поведінки в різних ситуаціях;
• дізнаєшся, яких правил безпечного користування газом потрібно дотримуватися;
• пригадаєш, як людина використовує воду та яких правил користування водогоном потрібно дотримуватися.
• потренуєшся обирати дії безпечної поведінки в різних ситуаціях;
• дізнаєшся, яких правил безпечного користування газом потрібно дотримуватися;
• пригадаєш, як людина використовує воду та яких правил користування водогоном потрібно дотримуватися.
1
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,520
Прочитай та вибери істинні твердження.
00:00:00,000 --> 00:00:03,520
Прочитай та вибери істинні твердження.
2
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,240
Вибери місця підвищеної небезпеки в школі.
00:00:00,000 --> 00:00:04,240
Вибери місця підвищеної небезпеки в школі.
3
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,220
Вибери дітей, які дотримуються правил поведінки у школі.
00:00:00,000 --> 00:00:05,220
Вибери дітей, які дотримуються правил поведінки у школі.
4
1
00:00:00,000 --> 00:00:08,160
По дорозі до школи біля Андрійка зупинилося авто, і водій запропонував нову іграшку.
2
00:00:09,020 --> 00:00:13,140
Вибери дії, які повинна виконати дитина.
00:00:00,000 --> 00:00:08,160
По дорозі до школи біля Андрійка зупинилося авто, і водій запропонував нову іграшку.
2
00:00:09,020 --> 00:00:13,140
Вибери дії, які повинна виконати дитина.
5
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,840
Визнач, яка поведінка дітей показана на малюнках?
2
00:00:05,760 --> 00:00:10,580
До кожного малюнку перемісти відповідний стікер з написом.
00:00:00,000 --> 00:00:04,840
Визнач, яка поведінка дітей показана на малюнках?
2
00:00:05,760 --> 00:00:10,580
До кожного малюнку перемісти відповідний стікер з написом.
6
1
00:00:00,000 --> 00:00:01
Утвори пари.
2
00:00:02 --> 00:00:10,260
Вибери спочатку автомобіль служби порятунку, а потім відповідний номер телефону.
00:00:00,000 --> 00:00:01
Утвори пари.
2
00:00:02 --> 00:00:10,260
Вибери спочатку автомобіль служби порятунку, а потім відповідний номер телефону.
7
1
00:00:00,000 --> 00:00:06,060
Визнач, до якої служби потрібно звернутися у кожній ситуації?
2
00:00:06,840 --> 00:00:10,060
Перемісти відповідні назви служб.
00:00:00,000 --> 00:00:06,060
Визнач, до якої служби потрібно звернутися у кожній ситуації?
2
00:00:06,840 --> 00:00:10,060
Перемісти відповідні назви служб.
8
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,480
Виконай завдання разом із Дмитриком.
2
00:00:04,000 --> 00:00:08,413
Прочитай та вибери істинні твердження.
00:00:00,000 --> 00:00:03,480
Виконай завдання разом із Дмитриком.
2
00:00:04,000 --> 00:00:08,413
Прочитай та вибери істинні твердження.
9
1
00:00:00,000 --> 00:00:06,820
У багатьох оселях користуються газом, який є у різних газових плитах.
2
00:00:08,260 --> 00:00:14,520
Візьми до уваги!
3
00:00:27,840 --> 00:00:36,340
Запам'ятай та дотримуйся правил безпечного користування газом.
4
00:01:07,700 --> 00:01:18,640
Якщо ти відчуваєш запах газу у приміщенні, тоді дотримуйся такого порядку дій.
00:00:00,000 --> 00:00:06,820
У багатьох оселях користуються газом, який є у різних газових плитах.
2
00:00:08,260 --> 00:00:14,520
Візьми до уваги!
3
00:00:27,840 --> 00:00:36,340
Запам'ятай та дотримуйся правил безпечного користування газом.
4
00:01:07,700 --> 00:01:18,640
Якщо ти відчуваєш запах газу у приміщенні, тоді дотримуйся такого порядку дій.
10
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,980
Допоможи Наталці пригадати правила безпечного користування газом.
2
00:00:06,940 --> 00:00:10,960
Перемісти до кожного правила відповідну позначку.
00:00:00,000 --> 00:00:05,980
Допоможи Наталці пригадати правила безпечного користування газом.
2
00:00:06,940 --> 00:00:10,960
Перемісти до кожного правила відповідну позначку.
11
1
00:00:00,000 --> 00:00:08,240
Вибери дії, які потрібно виконати Олесі, якщо вона виявила запах газу на кухні.
00:00:00,000 --> 00:00:08,240
Вибери дії, які потрібно виконати Олесі, якщо вона виявила запах газу на кухні.
12
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Пригадай, для чого людина використовує воду?
2
00:00:04,680 --> 00:00:07,880
Перемісти на аркуш відповідні написи.
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Пригадай, для чого людина використовує воду?
2
00:00:04,680 --> 00:00:07,880
Перемісти на аркуш відповідні написи.
13
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,360
Пригадай правила користування водогоном.
2
00:00:04,320 --> 00:00:07,720
Прочитай та вибери істинні твердження.
00:00:00,000 --> 00:00:03,360
Пригадай правила користування водогоном.
2
00:00:04,320 --> 00:00:07,720
Прочитай та вибери істинні твердження.
