Тема Theme details
Словосполучення. Головні члени речення3
• дізнаєшся, що таке словосполучення;
• потренуєшся утворювати словосполучення з поданих слів;
• учитимешся встановлювати зв’язок між головним і залежним словом у словосполученні;
• потренуєшся визначати в реченні підмет і присудок, доповнюватимеш речення влучними підметами та присудками.
• потренуєшся утворювати словосполучення з поданих слів;
• учитимешся встановлювати зв’язок між головним і залежним словом у словосполученні;
• потренуєшся визначати в реченні підмет і присудок, доповнюватимеш речення влучними підметами та присудками.
1
1
00:00:22,980 --> 00:00:29,060
Поєднання слів «золота осінь» – це словосполучення.
2
00:00:30,000 --> 00:00:32,580
Головне слово – осінь.
3
00:00:33,800 --> 00:00:39,000
Поставимо питання від головного слова до залежного.
4
00:00:40,060 --> 00:00:41,480
Осінь яка?
5
00:00:42,300 --> 00:00:43,060
Золота.
6
00:00:44,100 --> 00:00:47,240
Золота – це залежне слово.
00:00:22,980 --> 00:00:29,060
Поєднання слів «золота осінь» – це словосполучення.
2
00:00:30,000 --> 00:00:32,580
Головне слово – осінь.
3
00:00:33,800 --> 00:00:39,000
Поставимо питання від головного слова до залежного.
4
00:00:40,060 --> 00:00:41,480
Осінь яка?
5
00:00:42,300 --> 00:00:43,060
Золота.
6
00:00:44,100 --> 00:00:47,240
Золота – це залежне слово.
2
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,520
Утвори словосполучення.
2
00:00:03,520 --> 00:00:10,360
Добери відповідні слова – і ти допоможеш дітям написати та відправити листи друзям.
00:00:00,000 --> 00:00:02,520
Утвори словосполучення.
2
00:00:03,520 --> 00:00:10,360
Добери відповідні слова – і ти допоможеш дітям написати та відправити листи друзям.
3
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,720
Допоможе автомобілям припаркуватися.
2
00:00:03,560 --> 00:00:07,140
Вибери головне слово у словосполученні.
00:00:00,000 --> 00:00:02,720
Допоможе автомобілям припаркуватися.
2
00:00:03,560 --> 00:00:07,140
Вибери головне слово у словосполученні.
4
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,560
Добери питання від головного слова до залежного.
2
00:00:05,280 --> 00:00:10,120
І ти побачиш, який номер підготували юні фокусники.
00:00:00,000 --> 00:00:04,560
Добери питання від головного слова до залежного.
2
00:00:05,280 --> 00:00:10,120
І ти побачиш, який номер підготували юні фокусники.
5
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,020
Дізнайся, що перевозить вантажівка.
2
00:00:03,800 --> 00:00:08,100
Вибери слово, до якого не можна поставити питання.
00:00:00,000 --> 00:00:03,020
Дізнайся, що перевозить вантажівка.
2
00:00:03,800 --> 00:00:08,100
Вибери слово, до якого не можна поставити питання.
6
1
00:00:00,000 --> 00:00:08,160
Слова в реченні, які відповідають на певні питання, називаються членами речення.
00:00:00,000 --> 00:00:08,160
Слова в реченні, які відповідають на певні питання, називаються членами речення.
7
1
00:00:00,000 --> 00:00:08,920
Вибери надписи на цукерках, які є головними словами в реченні. І ти запустиш конвейер з цукерками.
00:00:00,000 --> 00:00:08,920
Вибери надписи на цукерках, які є головними словами в реченні. І ти запустиш конвейер з цукерками.
8
1
00:00:00,000 --> 00:00:09,660
Член речення, який вказує про кого або про що говориться в реченні, називається підметом.
2
00:00:10,740 --> 00:00:20,080
Підмет відповідає на питання хто?, що? і підкреслюється однією лінією.
3
00:00:20,080 --> 00:00:22,000
У реченні
4
00:00:26,000 --> 00:00:29,740
розповідається про учнів.
5
00:00:30,000 --> 00:00:35,000
Хто? Учні – це підмет.
00:00:00,000 --> 00:00:09,660
Член речення, який вказує про кого або про що говориться в реченні, називається підметом.
2
00:00:10,740 --> 00:00:20,080
Підмет відповідає на питання хто?, що? і підкреслюється однією лінією.
3
00:00:20,080 --> 00:00:22,000
У реченні
4
00:00:26,000 --> 00:00:29,740
розповідається про учнів.
5
00:00:30,000 --> 00:00:35,000
Хто? Учні – це підмет.
9
1
00:00:00,000 --> 00:00:08,140
Прочитай речення . Вибери підмет – і ти побачиш , хто грається клубочком ниток.
00:00:00,000 --> 00:00:08,140
Прочитай речення . Вибери підмет – і ти побачиш , хто грається клубочком ниток.
10
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,760
Доповне речення підметом.
2
00:00:03,480 --> 00:00:05,360
Добери відповідні слова.
00:00:00,000 --> 00:00:02,760
Доповне речення підметом.
2
00:00:03,480 --> 00:00:05,360
Добери відповідні слова.
11
1
00:00:00,000 --> 00:00:10,000
Член речення, який вказує, що говориться про підмет, яку дію він виконує, називається присудком.
2
00:00:10,960 --> 00:00:13,940
Присудок відповідає на різні питання:
3
00:00:14,680 --> 00:00:20,360
що робить? що робив? що буде робити? тощо.
4
00:00:20,360 --> 00:00:26,020
У реченні присудок підкреслюй двома лініями.
5
00:00:26,020 --> 00:00:30,060
Визначимо присудок у реченні.
6
00:00:37,800 --> 00:00:41,100
Для цього поставимо питання від підмета.
8
00:00:42,440 --> 00:00:47,840
Учні ( що роблять?) вчаться. Це – присудок.
00:00:00,000 --> 00:00:10,000
Член речення, який вказує, що говориться про підмет, яку дію він виконує, називається присудком.
2
00:00:10,960 --> 00:00:13,940
Присудок відповідає на різні питання:
3
00:00:14,680 --> 00:00:20,360
що робить? що робив? що буде робити? тощо.
4
00:00:20,360 --> 00:00:26,020
У реченні присудок підкреслюй двома лініями.
5
00:00:26,020 --> 00:00:30,060
Визначимо присудок у реченні.
6
00:00:37,800 --> 00:00:41,100
Для цього поставимо питання від підмета.
8
00:00:42,440 --> 00:00:47,840
Учні ( що роблять?) вчаться. Це – присудок.
12
1
00:00:00,000 --> 00:00:01,560
Прочитай розповідь.
2
00:00:02,240 --> 00:00:05,000
Вибери в кожному реченні присудок.
3
00:00:05,560 --> 00:00:10,320
І ти дізнаєшся, хто подорожує на осінніх листочках.
00:00:00,000 --> 00:00:01,560
Прочитай розповідь.
2
00:00:02,240 --> 00:00:05,000
Вибери в кожному реченні присудок.
3
00:00:05,560 --> 00:00:10,320
І ти дізнаєшся, хто подорожує на осінніх листочках.
13
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,700
Доповне речення присудками.
2
00:00:03,420 --> 00:00:05,040
Добери відповідні слова.
00:00:00,000 --> 00:00:02,700
Доповне речення присудками.
2
00:00:03,420 --> 00:00:05,040
Добери відповідні слова.
