Вода1

1 1
00:00:00,000 --> 00:00:01,260
Доповни речення.

2
00:00:01,860 --> 00:00:03,360
Добери відповідне слово.

2 1
00:00:00,000 --> 00:00:04,260
Казка про Краплинку-мандрівницю.

2
00:00:05,000 --> 00:00:09,080
На пухтій хмаринці жила маленька Краплинка разом із сестричками.

3
00:00:09,520 --> 00:00:11,700
Вони весело сміялися та розмовляли.

4
00:00:12,120 --> 00:00:16,080
Краплинки швидко росли, і хмара ставала все більшою і важчою.

5
00:00:16,560 --> 00:00:20,560
І ось одного ранку вона пролилася дощем на землю.

6
00:00:22,200 --> 00:00:23,460
До зустрічі!

7
00:00:23,840 --> 00:00:27,000
Тільки й встигла прокричати Краплинка своїм сестрам.

8
00:00:27,000 --> 00:00:31,000
Вона впала на листочок ромашки і з нього скотилася у струмочок.

9
00:00:31,880 --> 00:00:35,020
Він поніс Краплинку до невеликого озера.

10
00:00:35,540 --> 00:00:40,180
Мандрівниця ще ніколи у своєму житті не бачила так багато води.

11
00:00:40,840 --> 00:00:43,060
Все здавалося їй новим та цікавим.

12
00:00:43,740 --> 00:00:46,460
У воді вона помітила маленьких карасиків.

13
00:00:46,860 --> 00:00:49,060
Вони зацікавлено на неї дивились.

14
00:00:49,800 --> 00:00:52,880
Краплинка хотіла з ними познайомитись, але не встигла.

15
00:00:53,540 --> 00:00:56,160
Сонечко доторкнулось до неї своїм промінчиком

16
00:00:56,160 --> 00:00:58,720
і перетворило на пару.

17
00:00:59,440 --> 00:01:02,700
Краплинка відчула, що плавно піднімається вгору.

18
00:01:03,220 --> 00:01:06,260
«Я лечу!» – прошепотіла вона.

19
00:01:06,800 --> 00:01:09,220
І приєдналась до красивої білої хмари,

20
00:01:09,660 --> 00:01:11,500
яка прямувала в Сніжне царство.

21
00:01:12,740 --> 00:01:14,240
Краплинка довго летіла,

22
00:01:14,700 --> 00:01:17,760
а потім вдалині побачила білосніжні гори

23
00:01:17,760 --> 00:01:20,700
і подумала – "Чому це вони всі білі?"

24
00:01:20,700 --> 00:01:23,260
Вона зістрибнула з хмаринки

25
00:01:23,260 --> 00:01:27,360
і її відразу підхопив володар Сніжного царства – Мороз,

26
00:01:27,780 --> 00:01:31,300
який перетворив Краплинку на красиву сніжинку.

27
00:01:31,300 --> 00:01:35,300
А поруч вона побачила дуже багато красунь-сніжинок

28
00:01:35,820 --> 00:01:41,480
і подумала – "Я тепер розумію, чому все таке біле".

3 1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Відгадай загадку. Склади слово-відгадку.

4 1
00:00:00,000 --> 00:00:04,060
Поглянь, так виглядає планета Земля із космосу.

2
00:00:04,700 --> 00:00:12,160
На ній переважає блакитний колір, колір води, яка займає більшу частину земної поверхні.

3
00:00:13,240 --> 00:00:24,800
Вона є в океанах, морях, річках, ставках і озерах, під землею і навіть у повітрі.

4
00:00:24,800 --> 00:00:30,780
А чи знаєш ти, що вода може перебувати у трьох станах?

5
00:00:31,680 --> 00:00:36,580
Наллємо воду в склянку. Це – рідкий стан води.

6
00:00:38,180 --> 00:00:47,540
Переллємо воду у форму та заморозимо. Вона перетвориться на лід. Це – твердий стан води.

7
00:00:47,540 --> 00:00:58,580
Кубики льоду покладемо і підігріємо. Лід поступово почне танути, перетворюючись знову на рідину.

8
00:01:00,160 --> 00:01:10,280
Доведемо воду до кипіння. У ній утворяться бульбашки із водяною парою, яка підіймається вгору і розчиняється у повітрі.

9
00:01:10,280 --> 00:01:22,100
Пара – це газоподібний стан води.

5 1
00:00:00,000 --> 00:00:04,180
Куди потрібно налити воду, щоб вона перетворилася на лід?

2
00:00:04,520 --> 00:00:07,800
Перемісти склянку з водою у відповідне місце.

6 1
00:00:00,000 --> 00:00:04,320
За трьома станами води ти можеш спостерігати у природі.

2
00:00:05,000 --> 00:00:10,700
Вода у рідці, озері, дощ, роса – це рідкий стан води.

3
00:00:12,260 --> 00:00:16,760
Лід, сніг, іній – це твердий стан води.

4
00:00:18,200 --> 00:00:24,400
Хмари, випари над водоймами, туман – це газоподібний стан води.

7 1
00:00:00,000 --> 00:00:04,560
Вибери малюнки, на яких зображена вода у твердому стані.

8 1
00:00:00,000 --> 00:00:03,480
Продовж речення. Добери відповідний малюнок.

9 1
00:00:00,000 --> 00:00:04,380
Дослідимо, які властивості має вода у рідкому стані.

2
00:00:05,040 --> 00:00:13,720
Переллємо воду із пляшки у глечик і склянку.

3
00:00:14,700 --> 00:00:20,060
Зверни увагу, вода набуває форму посудини, у якій знаходиться.

4
00:00:21,760 --> 00:00:26,060
Понюхаємо воду.

5
00:00:27,320 --> 00:00:32,520
Спробуємо чисту воду на смак.

6
00:00:34,200 --> 00:00:37,540
Опустимо у склянку з водою деталь від конструктора.

7
00:00:38,540 --> 00:00:43,900
Цю деталь добре видно.

8
00:00:45,840 --> 00:00:49,860
Насиплемо у склянку з водою трішки цукру і розмішаємо.

9
00:00:49,860 --> 00:00:51,400
Що трапилось?

10
00:00:52,320 --> 00:00:58,460
Вода розчинила цукор.

11
00:01:00,000 --> 00:01:02,020
Запам'ятай властивості води.

10 1
00:00:00,000 --> 00:00:03,980
Вибери кота, який дає правильну відповідь на запитання.

11 1
00:00:00,000 --> 00:00:01,480
Усно розв'яжи задачу.

2
00:00:02,000 --> 00:00:06,500
У водоймі 4 червоні рибки і 6 жовтих.

3
00:00:07,020 --> 00:00:09,380
Скільки всього рибок у водоймі?

4
00:00:09,880 --> 00:00:13,560
Вибери вирази, які є розв'язком задачі.

12 1
00:00:00,000 --> 00:00:07,020
Вода – безцінний дар природи. Вона необхідна для життя рослинам, тваринам, людям.

2
00:00:07,900 --> 00:00:11,420
Їхні тіла значною мірою складаються з води.

3
00:00:13,280 --> 00:00:18,040
Тварини п'ють воду, а рослини вбирають її з ґрунту.

4
00:00:24,900 --> 00:00:30,840
Люди використовують воду для того, щоб пити та готувати їжу.

5
00:00:31,500 --> 00:00:36,240
Водою миють посуд, перуть, миються, поливають рослини.

6
00:00:37,960 --> 00:00:40,820
По воді переміщається водний транспорт.

13 1
00:00:00,000 --> 00:00:04,100
Вибери природні об'єкти, які вбирають воду з ґрунту.

14 1
00:00:00,000 --> 00:00:04,120
Перемісти в озеро рослини, для яких вода є домівкою.

15 1
00:00:00,000 --> 00:00:03,340
Поміркуй, хто економно використовує воду?

2
00:00:03,920 --> 00:00:05,640
Вибери відповідну дитину.