Тема Theme details
Значення організмів у природі та житті людини. Охорона рослинного і тваринного світу3
• дізнаєшся, яке значення в природі мають рослини та як людина їх використовує;
• поміркуєш, чому тварини – невіддільна частина природи;
• з’ясуєш, яке значення мають свійські тварини для людини;
• потренуєшся визначати, які продукти людина отримує від тварин;
• дослідиш рослини і тварини, що занесені на сторінки Червоної книги України.
• поміркуєш, чому тварини – невіддільна частина природи;
• з’ясуєш, яке значення мають свійські тварини для людини;
• потренуєшся визначати, які продукти людина отримує від тварин;
• дослідиш рослини і тварини, що занесені на сторінки Червоної книги України.
1
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,560
Пригадай, на які великі групи поділяють організми?
2
00:00:05,260 --> 00:00:06,660
Доповни твердження.
3
00:00:07,420 --> 00:00:09,980
Перемісти пропущену частинку.
00:00:00,000 --> 00:00:04,560
Пригадай, на які великі групи поділяють організми?
2
00:00:05,260 --> 00:00:06,660
Доповни твердження.
3
00:00:07,420 --> 00:00:09,980
Перемісти пропущену частинку.
2
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,360
Допоможи Андрійку доробити лепбук.
2
00:00:04,020 --> 00:00:08,020
Поміркуй, яке значення у природі мають рослини?
3
00:00:08,780 --> 00:00:11,640
Вибери правильні варіанти відповіді.
00:00:00,000 --> 00:00:03,360
Допоможи Андрійку доробити лепбук.
2
00:00:04,020 --> 00:00:08,020
Поміркуй, яке значення у природі мають рослини?
3
00:00:08,780 --> 00:00:11,640
Вибери правильні варіанти відповіді.
3
1
00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Тобі вже відомо, що рослини мають велике значення у природі.
2
00:00:12,380 --> 00:00:16
Серед них тварини будують житло і виводять потомство,
3
00:00:17 --> 00:00:19
знаходять схованку від ворогів.
4
00:00:20,000 --> 00:00:27
Рослини поглинають вуглекислий газ та виділяють у повітря кисень,
5
00:00:28 --> 00:00:31,100
необхідний для дихання організмів.
6
00:00:32,620 --> 00:00:40
Тільки уяви! Чотири дорослих дерева виділяють у повітря стільки кисню,
7
00:00:41 --> 00:00:44
скільки достатньо для дихання однієї людини.
8
00:00:55,500 --> 00:01:02,820
Перше місце серед таких рослин посідає ці дерева.
9
00:01:02,820 --> 00:01:08,140
А вже потім ці дерева.
10
00:01:35,560 --> 00:01:41,780
З них виготовляють ліки.
11
00:02:01,800 --> 00:02:12,400
Будівельні матеріали, папір, меблі, музичні інструменти.
00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Тобі вже відомо, що рослини мають велике значення у природі.
2
00:00:12,380 --> 00:00:16
Серед них тварини будують житло і виводять потомство,
3
00:00:17 --> 00:00:19
знаходять схованку від ворогів.
4
00:00:20,000 --> 00:00:27
Рослини поглинають вуглекислий газ та виділяють у повітря кисень,
5
00:00:28 --> 00:00:31,100
необхідний для дихання організмів.
6
00:00:32,620 --> 00:00:40
Тільки уяви! Чотири дорослих дерева виділяють у повітря стільки кисню,
7
00:00:41 --> 00:00:44
скільки достатньо для дихання однієї людини.
8
00:00:55,500 --> 00:01:02,820
Перше місце серед таких рослин посідає ці дерева.
9
00:01:02,820 --> 00:01:08,140
А вже потім ці дерева.
10
00:01:35,560 --> 00:01:41,780
З них виготовляють ліки.
11
00:02:01,800 --> 00:02:12,400
Будівельні матеріали, папір, меблі, музичні інструменти.
4
1
00:00:00,000 --> 00:00:01,720
Допоможи Роману.
2
00:00:02,180 --> 00:00:06,340
Поміркуй, як людина використовує вказані рослини?
3
00:00:07,140 --> 00:00:11,260
До кожної групи рослин перемісти відповідний напис.
00:00:00,000 --> 00:00:01,720
Допоможи Роману.
2
00:00:02,180 --> 00:00:06,340
Поміркуй, як людина використовує вказані рослини?
3
00:00:07,140 --> 00:00:11,260
До кожної групи рослин перемісти відповідний напис.
5
1
00:00:00,000 --> 00:00:01,760
Допоможи Наталочці.
2
00:00:02,340 --> 00:00:06,760
Поміркуй, яке значення у природі мають тварини?
3
00:00:07,600 --> 00:00:10,420
Вибери правильні варіанти відповіді.
00:00:00,000 --> 00:00:01,760
Допоможи Наталочці.
2
00:00:02,340 --> 00:00:06,760
Поміркуй, яке значення у природі мають тварини?
3
00:00:07,600 --> 00:00:10,420
Вибери правильні варіанти відповіді.
6
1
00:00:13,180 --> 00:00:17,840
Дізнаємось, яке значення у довкіллі мають тварини.
2
00:01:23,120 --> 00:01:35,580
Візьми до уваги!
3
00:01:41,200 --> 00:01:51,340
Дізнаємося, яке значення мають свійські тварини для людей.
4
00:01:51,920 --> 00:01:55,560
Вони забезпечують людей продуктами харчування.
5
00:01:57,560 --> 00:02:03
Від свійських тварин людина отримує сировину для різних галузей промисловості:
6
00:02:04 --> 00:02:09
шкіру, вовну, шовк, пух і пір'я.
7
00:02:10 --> 00:02:14
Лікарські препарати і вітаміни.
8
00:02:15 --> 00:02:22,460
Для підвищення родючості ґрунту люди використовують природне добриво – гній.
9
00:02:23,140 --> 00:02:29,780
Деяких тварин використовують як живу тяглову силу.
00:00:13,180 --> 00:00:17,840
Дізнаємось, яке значення у довкіллі мають тварини.
2
00:01:23,120 --> 00:01:35,580
Візьми до уваги!
3
00:01:41,200 --> 00:01:51,340
Дізнаємося, яке значення мають свійські тварини для людей.
4
00:01:51,920 --> 00:01:55,560
Вони забезпечують людей продуктами харчування.
5
00:01:57,560 --> 00:02:03
Від свійських тварин людина отримує сировину для різних галузей промисловості:
6
00:02:04 --> 00:02:09
шкіру, вовну, шовк, пух і пір'я.
7
00:02:10 --> 00:02:14
Лікарські препарати і вітаміни.
8
00:02:15 --> 00:02:22,460
Для підвищення родючості ґрунту люди використовують природне добриво – гній.
9
00:02:23,140 --> 00:02:29,780
Деяких тварин використовують як живу тяглову силу.
7
1
00:00:00,000 --> 00:00:01,840
Закріпи свої знання.
2
00:00:02,520 --> 00:00:04,640
Доповни речення у тексті.
3
00:00:05,220 --> 00:00:07,260
Перемісти відповідні написи.
00:00:00,000 --> 00:00:01,840
Закріпи свої знання.
2
00:00:02,520 --> 00:00:04,640
Доповни речення у тексті.
3
00:00:05,220 --> 00:00:07,260
Перемісти відповідні написи.
8
1
00:00:00,000 --> 00:00:05
Утвори пари. Вибери спочатку назву свійської тварини,
2
00:00:06 --> 00:00:10,700
а потім продукт харчування, який отримає від неї людина.
00:00:00,000 --> 00:00:05
Утвори пари. Вибери спочатку назву свійської тварини,
2
00:00:06 --> 00:00:10,700
а потім продукт харчування, який отримає від неї людина.
9
1
00:00:00,000 --> 00:00:03
Перемісти у холодильник продукти,
2
00:00:04 --> 00:00:07,720
для виготовлення яких людина використовує бактерії.
00:00:00,000 --> 00:00:03
Перемісти у холодильник продукти,
2
00:00:04 --> 00:00:07,720
для виготовлення яких людина використовує бактерії.
10
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,420
Доповни речення у тексті.
2
00:00:02,940 --> 00:00:05,100
Перемісти відповідні написи.
00:00:00,000 --> 00:00:02,420
Доповни речення у тексті.
2
00:00:02,940 --> 00:00:05,100
Перемісти відповідні написи.
11
1
00:00:00,000 --> 00:00:01,460
Прочитай вірш.
2
00:00:02,120 --> 00:00:05,560
Вибери назви об'єктів неживої природи.
00:00:00,000 --> 00:00:01,460
Прочитай вірш.
2
00:00:02,120 --> 00:00:05,560
Вибери назви об'єктів неживої природи.
12
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,260
Виконай завдання Мурчика.
2
00:00:02,800 --> 00:00:08,220
Пригадай, яка діяльність людини шкідливо впливає на природу?
3
00:00:09,160 --> 00:00:11,780
Вибери правильні варіанти відповіді.
00:00:00,000 --> 00:00:02,260
Виконай завдання Мурчика.
2
00:00:02,800 --> 00:00:08,220
Пригадай, яка діяльність людини шкідливо впливає на природу?
3
00:00:09,160 --> 00:00:11,780
Вибери правильні варіанти відповіді.
13
1
00:00:00,000 --> 00:00:01,740
Доповни твердження.
2
00:00:02,420 --> 00:00:04,460
Перемісти відповідну назву.
00:00:00,000 --> 00:00:01,740
Доповни твердження.
2
00:00:02,420 --> 00:00:04,460
Перемісти відповідну назву.
14
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,860
Допоможи Мурчику розкласти книги.
2
00:00:03,580 --> 00:00:06,740
Прочитай та вибери істинне твердження.
00:00:00,000 --> 00:00:02,860
Допоможи Мурчику розкласти книги.
2
00:00:03,580 --> 00:00:06,740
Прочитай та вибери істинне твердження.
15
1
00:00:00,000 --> 00:00:06,120
Доповни назви рослин, які занесені до Червоної книги України.
2
00:00:06,800 --> 00:00:08,760
Перемісти відповідні слова.
00:00:00,000 --> 00:00:06,120
Доповни назви рослин, які занесені до Червоної книги України.
2
00:00:06,800 --> 00:00:08,760
Перемісти відповідні слова.
16
1
00:00:00,000 --> 00:00:06,480
Дізнаємось, які ще рослини занесено до Червоної книги України.
2
00:00:50,940 --> 00:00:58,900
Дізнаємось, які ще тварини занесено до Червоної книги України.
00:00:00,000 --> 00:00:06,480
Дізнаємось, які ще рослини занесено до Червоної книги України.
2
00:00:50,940 --> 00:00:58,900
Дізнаємось, які ще тварини занесено до Червоної книги України.
17
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,340
Що потрібно робити для охорони природи?
2
00:00:04,020 --> 00:00:05,920
Вибери відповідні дії.
00:00:00,000 --> 00:00:03,340
Що потрібно робити для охорони природи?
2
00:00:04,020 --> 00:00:05,920
Вибери відповідні дії.
