Тема Theme details
Звуки [ч], [ч’]. Позначення їх друкованими великою та малою буквами «Ч», «ч». Рукопи́сні велика і мала букви «Ч», «ч»1
• ознайомишся з приголосними твердим звуком [ч] і пом’якшеним звуком [ч’], спостерігатимеш за їх правильною вимовою;
• дізнаєшся, що на письмі вони позначаються друкованими та рукописними, великою та малою буквами «Ч», «ч»;
• вибиратимеш малюнки предметів, у назві яких є твердий звук [ч] на початку, у середині слова, у кінці слова, та малюнки предметів, у назві яких є пом’якшений звук [ч’];
• потренуєшся складати слово з буквою «ч» за зразком.
• дізнаєшся, що на письмі вони позначаються друкованими та рукописними, великою та малою буквами «Ч», «ч»;
• вибиратимеш малюнки предметів, у назві яких є твердий звук [ч] на початку, у середині слова, у кінці слова, та малюнки предметів, у назві яких є пом’якшений звук [ч’];
• потренуєшся складати слово з буквою «ч» за зразком.
1
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,760
Розглянь малюнок. Це – чоботи.
2
00:00:04,660 --> 00:00:10,520
Вимовимо це слово повільно і виділимо перший звук: ч-о-б-о-т-и.
3
00:00:10,520 --> 00:00:14,320
На початку слова ми чуємо звук Ч.
4
00:00:15,160 --> 00:00:19,200
Цей звук приголосний, твердий, глухий.
5
00:00:20,660 --> 00:00:26,840
У звуковій схемі позначають твердий приголосний звук Ч однією рискою.
6
00:00:26,840 --> 00:00:31,860
Це головний убір дівчини: чільце.
7
00:00:32,820 --> 00:00:39,580
Вимовимо це слово повільно і виділимо перший звук: ч-і-ль-ц-е.
8
00:00:41,060 --> 00:00:44,120
На початку слова ми чуємо звук Чь.
9
00:00:44,840 --> 00:00:48,600
Він приголосний, пом'якшений, глухий.
10
00:00:48,600 --> 00:00:56,960
У звуковій схемі позначають пом'якшений приголосний звук Чь двома рисками.
11
00:00:58,960 --> 00:01:03,040
Звуки Ч, Чь позначають буквою «че».
12
00:01:03,900 --> 00:01:06,180
Розглянемо друковані букви.
13
00:01:07 --> 00:01:10
Велика буква «че»: Чарлі.
14
00:01:11 --> 00:01:15
Маленька буква «че»: черепаха .
15
00:01:16 --> 00:01:24
Зверни увагу, як пишуться рукописні велика буква "че" та маленька буква "че".
00:00:00,000 --> 00:00:03,760
Розглянь малюнок. Це – чоботи.
2
00:00:04,660 --> 00:00:10,520
Вимовимо це слово повільно і виділимо перший звук: ч-о-б-о-т-и.
3
00:00:10,520 --> 00:00:14,320
На початку слова ми чуємо звук Ч.
4
00:00:15,160 --> 00:00:19,200
Цей звук приголосний, твердий, глухий.
5
00:00:20,660 --> 00:00:26,840
У звуковій схемі позначають твердий приголосний звук Ч однією рискою.
6
00:00:26,840 --> 00:00:31,860
Це головний убір дівчини: чільце.
7
00:00:32,820 --> 00:00:39,580
Вимовимо це слово повільно і виділимо перший звук: ч-і-ль-ц-е.
8
00:00:41,060 --> 00:00:44,120
На початку слова ми чуємо звук Чь.
9
00:00:44,840 --> 00:00:48,600
Він приголосний, пом'якшений, глухий.
10
00:00:48,600 --> 00:00:56,960
У звуковій схемі позначають пом'якшений приголосний звук Чь двома рисками.
11
00:00:58,960 --> 00:01:03,040
Звуки Ч, Чь позначають буквою «че».
12
00:01:03,900 --> 00:01:06,180
Розглянемо друковані букви.
13
00:01:07 --> 00:01:10
Велика буква «че»: Чарлі.
14
00:01:11 --> 00:01:15
Маленька буква «че»: черепаха .
15
00:01:16 --> 00:01:24
Зверни увагу, як пишуться рукописні велика буква "че" та маленька буква "че".
2
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Допоможи черепасі зібратися в подорож по рідці.
2
00:00:05,040 --> 00:00:11,120
Перед тобою: чайник, глечик, тарілка, чашка.
3
00:00:11,980 --> 00:00:17,620
Перемісти до човна посуд, назва якого починається звуком Ч.
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Допоможи черепасі зібратися в подорож по рідці.
2
00:00:05,040 --> 00:00:11,120
Перед тобою: чайник, глечик, тарілка, чашка.
3
00:00:11,980 --> 00:00:17,620
Перемісти до човна посуд, назва якого починається звуком Ч.
3
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,760
Упізнай букву "че". Вибери її.
00:00:00,000 --> 00:00:03,760
Упізнай букву "че". Вибери її.
4
1
00:00:00,000 --> 00:00:06,220
Склади пазли. Вибери спочатку букву, а потім відповідний малюнок.
2
00:00:07,000 --> 00:00:14,460
Перед тобою: черепаха, шимпанзе, носоріг, жук.
00:00:00,000 --> 00:00:06,220
Склади пазли. Вибери спочатку букву, а потім відповідний малюнок.
2
00:00:07,000 --> 00:00:14,460
Перед тобою: черепаха, шимпанзе, носоріг, жук.
5
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,280
Відшукай на малюнках букву «че».
2
00:00:03,280 --> 00:00:05,680
Вибери відповідні картки.
00:00:00,000 --> 00:00:03,280
Відшукай на малюнках букву «че».
2
00:00:03,280 --> 00:00:05,680
Вибери відповідні картки.
6
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,120
Перемісти друковані велику та малу букви «Ч» на чобіток.
00:00:00,000 --> 00:00:05,120
Перемісти друковані велику та малу букви «Ч» на чобіток.
7
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,160
Склади друковану букву «че», яка розсипалась.
2
00:00:04,900 --> 00:00:08,160
Перемісти на аркуш відповідні частинки.
00:00:00,000 --> 00:00:04,160
Склади друковану букву «че», яка розсипалась.
2
00:00:04,900 --> 00:00:08,160
Перемісти на аркуш відповідні частинки.
8
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,620
Вибери кулі з буквою «че». І ти побачиш виступ клоуна.
00:00:00,000 --> 00:00:05,620
Вибери кулі з буквою «че». І ти побачиш виступ клоуна.
9
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,160
У слові човен знайди букву «че».
2
00:00:04,160 --> 00:00:05,320
Вибери її.
00:00:00,000 --> 00:00:04,160
У слові човен знайди букву «че».
2
00:00:04,160 --> 00:00:05,320
Вибери її.
10
1
00:00:00,000 --> 00:00:01,740
Послухай скоромовку.
2
00:00:02,520 --> 00:00:06,140
Ходить квочка коло кілочка, водить діточок колоквіточок.
3
00:00:07,060 --> 00:00:09,080
Вибери в реченні букви «че».
00:00:00,000 --> 00:00:01,740
Послухай скоромовку.
2
00:00:02,520 --> 00:00:06,140
Ходить квочка коло кілочка, водить діточок колоквіточок.
3
00:00:07,060 --> 00:00:09,080
Вибери в реченні букви «че».
11
1
00:00:00,000 --> 00:00:01,680
Розглянь малюнки.
2
00:00:02,580 --> 00:00:03,500
Віднови слова.
3
00:00:04,200 --> 00:00:06,500
Перемісти відповідні склади.
00:00:00,000 --> 00:00:01,680
Розглянь малюнки.
2
00:00:02,580 --> 00:00:03,500
Віднови слова.
3
00:00:04,200 --> 00:00:06,500
Перемісти відповідні склади.
12
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,900
Послухай вірш Ліни Біленької.
2
00:00:03,660 --> 00:00:06,120
Я на човнику пливу.
3
00:00:06,840 --> 00:00:13,320
Покатаю я сову, і лисичку, й зайченят, їжачка і мишенят.
4
00:00:14,180 --> 00:00:16,080
Вовчик проситься до нас:
5
00:00:16,780 --> 00:00:19,480
"Ой, візьміть мене хоч раз!"
6
00:00:20,280 --> 00:00:24,620
"Покатали б тебе, любий, та у тебе гострі зуби!"
7
00:00:26,020 --> 00:00:28,220
Вибери в тексті букви «че».
00:00:00,000 --> 00:00:02,900
Послухай вірш Ліни Біленької.
2
00:00:03,660 --> 00:00:06,120
Я на човнику пливу.
3
00:00:06,840 --> 00:00:13,320
Покатаю я сову, і лисичку, й зайченят, їжачка і мишенят.
4
00:00:14,180 --> 00:00:16,080
Вовчик проситься до нас:
5
00:00:16,780 --> 00:00:19,480
"Ой, візьміть мене хоч раз!"
6
00:00:20,280 --> 00:00:24,620
"Покатали б тебе, любий, та у тебе гострі зуби!"
7
00:00:26,020 --> 00:00:28,220
Вибери в тексті букви «че».
13
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,240
Допоможи зайченяті дострибати до мами зайчихи.
2
00:00:04,980 --> 00:00:09,220
За зразком послідовно перемісти відповідні склади.
00:00:00,000 --> 00:00:04,240
Допоможи зайченяті дострибати до мами зайчихи.
2
00:00:04,980 --> 00:00:09,220
За зразком послідовно перемісти відповідні склади.
14
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,660
Допоможи іншому зайченяті дострибати до мами зайчихи.
2
00:00:05,440 --> 00:00:09,560
За зразком послідовно перемісти відповідні склади.
00:00:00,000 --> 00:00:04,660
Допоможи іншому зайченяті дострибати до мами зайчихи.
2
00:00:05,440 --> 00:00:09,560
За зразком послідовно перемісти відповідні склади.
15
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,760
Допоможи дітям добудувати снігову фортецю.
2
00:00:04,480 --> 00:00:09,780
За зразком перемісти у відповідні комірки склади, які почуєш.
3
00:00:09,780 --> 00:00:11,780
Ша.
00:00:00,000 --> 00:00:03,760
Допоможи дітям добудувати снігову фортецю.
2
00:00:04,480 --> 00:00:09,780
За зразком перемісти у відповідні комірки склади, які почуєш.
3
00:00:09,780 --> 00:00:11,780
Ша.
16
1
00:00:00,000 --> 00:00:07,860
Допоможи лісовим мешканцям виконати завдання мудрої сови. Перемісти слова за зразком.
00:00:00,000 --> 00:00:07,860
Допоможи лісовим мешканцям виконати завдання мудрої сови. Перемісти слова за зразком.