Тема Theme details
Час як рідкісний ресурс4
• пригадаєш, які бувають годинники та якими одиницями вимірювання часу користуються люди;
• потренуєшся визначати час за годинником;
• пригадаєш правила пунктуальності;
• дізнаєшся про секрети успішності у навчанні та житті в цілому;
• вчитимешся визначати пріоритет у справах;
• ознайомишся з поняттям критичне мислення;
• закріпиш уміння користуватися порадами для розвитку критичного мислення.
• потренуєшся визначати час за годинником;
• пригадаєш правила пунктуальності;
• дізнаєшся про секрети успішності у навчанні та житті в цілому;
• вчитимешся визначати пріоритет у справах;
• ознайомишся з поняттям критичне мислення;
• закріпиш уміння користуватися порадами для розвитку критичного мислення.
1
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,520
Вибери спочатку годинник, а потім його назву.
00:00:00,000 --> 00:00:03,520
Вибери спочатку годинник, а потім його назву.
2
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,340
Дізнайся, чи вдасться Мурчику полагодити годинник?
2
00:00:05,000 --> 00:00:06,120
Прочитай задачу.
3
00:00:06,740 --> 00:00:10,700
Вибери годинник, що показує час закінчення уроку.
00:00:00,000 --> 00:00:04,340
Дізнайся, чи вдасться Мурчику полагодити годинник?
2
00:00:05,000 --> 00:00:06,120
Прочитай задачу.
3
00:00:06,740 --> 00:00:10,700
Вибери годинник, що показує час закінчення уроку.
3
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,820
Поміркуй, до якого слова створено асоціативний кущ?
2
00:00:05,540 --> 00:00:06,440
Вибери його.
00:00:00,000 --> 00:00:04,820
Поміркуй, до якого слова створено асоціативний кущ?
2
00:00:05,540 --> 00:00:06,440
Вибери його.
4
1
00:00:00,000 --> 00:00:01,560
Допоможи Джулії.
2
00:00:02,280 --> 00:00:05,200
Вибери одиниці вимірювання часу.
00:00:00,000 --> 00:00:01,560
Допоможи Джулії.
2
00:00:02,280 --> 00:00:05,200
Вибери одиниці вимірювання часу.
5
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,360
Пригадай правила пунктуальності.
2
00:00:03,000 --> 00:00:06,620
Перемісти до кожного речення відповідну позначку.
00:00:00,000 --> 00:00:02,360
Пригадай правила пунктуальності.
2
00:00:03,000 --> 00:00:06,620
Перемісти до кожного речення відповідну позначку.
6
1
00:00:10,820 --> 00:00:15,900
Якщо хочеш у все встигати, навчись розставляти пріоритети.
2
00:00:30,000 --> 00:00:38,500
Упорядкувати життя тобі допоможуть чотири квадрати, у яких зазначена терміновість справ.
00:00:10,820 --> 00:00:15,900
Якщо хочеш у все встигати, навчись розставляти пріоритети.
2
00:00:30,000 --> 00:00:38,500
Упорядкувати життя тобі допоможуть чотири квадрати, у яких зазначена терміновість справ.
7
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,240
Допоможи Богданчику визначити, які це справи.
2
00:00:04,880 --> 00:00:08,640
До кожної групи справ перемісти відповідну назву.
00:00:00,000 --> 00:00:04,240
Допоможи Богданчику визначити, які це справи.
2
00:00:04,880 --> 00:00:08,640
До кожної групи справ перемісти відповідну назву.
8
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,300
Прочитай та вибери істинні твердження.
00:00:00,000 --> 00:00:03,300
Прочитай та вибери істинні твердження.
9
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,720
Прочитай питання. Вибери правильні відповіді.
00:00:00,000 --> 00:00:03,720
Прочитай питання. Вибери правильні відповіді.
10
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,120
Пригадай, від чого залежить успішність навчання?
2
00:00:04,920 --> 00:00:08,040
Перемісти на аркуш відповідні написи.
00:00:00,000 --> 00:00:04,120
Пригадай, від чого залежить успішність навчання?
2
00:00:04,920 --> 00:00:08,040
Перемісти на аркуш відповідні написи.
11
1
00:00:00,000 --> 00:00:06,560
Успіх у всьому приходить до тих, хто багато працює, рухається вперед.
2
00:00:07,180 --> 00:00:12,820
Прочитай народну мудрість.
3
00:00:14,480 --> 00:00:22,500
Щоб досягти успіху, дотримуйся таких порад.
4
00:00:22,500 --> 00:00:31,720
Мрії допомагають формувати кінцеві цілі, а відсутність цілей унеможливлює досягнення успіху.
5
00:00:33,380 --> 00:00:43,140
Аналізуй методи і засоби досягнення своєї цілі.
6
00:00:43,780 --> 00:00:49,440
Результатом такого аналізу повинен бути список справ на майбутнє.
7
00:00:49,440 --> 00:01:02,500
На шляху до успіху завжди будуть виникати обставини, які відволікатимуть.
8
00:01:24,500 --> 00:01:28,720
Запам'ятай три правила досягнення успіху.
9
00:01:38,680 --> 00:01:44,680
Якщо на шляху до успіху з'являються труднощі, не розчаровуйся.
10
00:01:45,780 --> 00:01:50,000
Вияви наполегливість і все обов'язково вийде.
00:00:00,000 --> 00:00:06,560
Успіх у всьому приходить до тих, хто багато працює, рухається вперед.
2
00:00:07,180 --> 00:00:12,820
Прочитай народну мудрість.
3
00:00:14,480 --> 00:00:22,500
Щоб досягти успіху, дотримуйся таких порад.
4
00:00:22,500 --> 00:00:31,720
Мрії допомагають формувати кінцеві цілі, а відсутність цілей унеможливлює досягнення успіху.
5
00:00:33,380 --> 00:00:43,140
Аналізуй методи і засоби досягнення своєї цілі.
6
00:00:43,780 --> 00:00:49,440
Результатом такого аналізу повинен бути список справ на майбутнє.
7
00:00:49,440 --> 00:01:02,500
На шляху до успіху завжди будуть виникати обставини, які відволікатимуть.
8
00:01:24,500 --> 00:01:28,720
Запам'ятай три правила досягнення успіху.
9
00:01:38,680 --> 00:01:44,680
Якщо на шляху до успіху з'являються труднощі, не розчаровуйся.
10
00:01:45,780 --> 00:01:50,000
Вияви наполегливість і все обов'язково вийде.
12
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,120
Допоможи Мурчику. Вибери правила досягнення успіху.
00:00:00,000 --> 00:00:05,120
Допоможи Мурчику. Вибери правила досягнення успіху.
13
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,800
Поміркуй, про яку рису характеру йдеться у кожній ситуації.
2
00:00:05,580 --> 00:00:07,540
Перемісти відповідний напис.
00:00:00,000 --> 00:00:04,800
Поміркуй, про яку рису характеру йдеться у кожній ситуації.
2
00:00:05,580 --> 00:00:07,540
Перемісти відповідний напис.
14
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,820
Виконай завдання разом із Мурчиком.
2
00:00:03,300 --> 00:00:04,620
Доповни твердження.
3
00:00:05,260 --> 00:00:07,200
Перемісти пропущені слова.
00:00:00,000 --> 00:00:02,820
Виконай завдання разом із Мурчиком.
2
00:00:03,300 --> 00:00:04,620
Доповни твердження.
3
00:00:05,260 --> 00:00:07,200
Перемісти пропущені слова.
15
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,720
Людина постійно отримує інформацію з різних джерел.
2
00:00:05,280 --> 00:00:08,880
Потрібно вміти цю інформацію розпізнавати.
3
00:00:09,820 --> 00:00:17,980
В оману може вводити телебачення, радіо, газета й улюблена сторінка в соціальних мережах.
4
00:00:17,980 --> 00:00:26,640
Щоб стати медіаграмотною людиною, насамперед необхідно тренувати критичне мислення.
5
00:00:39,160 --> 00:00:53,100
Розглянь, що означає критично мислити.
6
00:00:53,100 --> 00:00:59,740
Для розвитку критичного мислення дотримуйся таких порад.
00:00:00,000 --> 00:00:04,720
Людина постійно отримує інформацію з різних джерел.
2
00:00:05,280 --> 00:00:08,880
Потрібно вміти цю інформацію розпізнавати.
3
00:00:09,820 --> 00:00:17,980
В оману може вводити телебачення, радіо, газета й улюблена сторінка в соціальних мережах.
4
00:00:17,980 --> 00:00:26,640
Щоб стати медіаграмотною людиною, насамперед необхідно тренувати критичне мислення.
5
00:00:39,160 --> 00:00:53,100
Розглянь, що означає критично мислити.
6
00:00:53,100 --> 00:00:59,740
Для розвитку критичного мислення дотримуйся таких порад.
16
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,240
Допоможи Антону скласти поради для розвитку критичного мислення.
2
00:00:05,980 --> 00:00:07,920
Вибери відповідні речення.
00:00:00,000 --> 00:00:05,240
Допоможи Антону скласти поради для розвитку критичного мислення.
2
00:00:05,980 --> 00:00:07,920
Вибери відповідні речення.
17
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,760
Виконай завдання Нео-Мурчика.
2
00:00:03,400 --> 00:00:04,660
Віднови прислів'я.
3
00:00:05,340 --> 00:00:08,960
Вибери початок, а потім закінчення речення.
00:00:00,000 --> 00:00:02,760
Виконай завдання Нео-Мурчика.
2
00:00:03,400 --> 00:00:04,660
Віднови прислів'я.
3
00:00:05,340 --> 00:00:08,960
Вибери початок, а потім закінчення речення.
