Тема Theme details
Перевірка правильності виконання дії множення діленням, а ділення – множенням3
• закріпиш уміння складати з рівності на множення дві рівності на ділення;
• дізнаєшся, як перевірити правильність виконання дій множення і ділення;
• удосконалюватимеш обчислювальні навички множення та ділення;
• потренуєшся перевіряти правильність виконання дій множення і ділення оберненими діями;
• розв’язуватимеш складені задачі та закріпиш уміння складати вирази за їх розв’язками.
• дізнаєшся, як перевірити правильність виконання дій множення і ділення;
• удосконалюватимеш обчислювальні навички множення та ділення;
• потренуєшся перевіряти правильність виконання дій множення і ділення оберненими діями;
• розв’язуватимеш складені задачі та закріпиш уміння складати вирази за їх розв’язками.
1
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,740
Виконай обчислення та добери відповідні числа.
2
00:00:04,200 --> 00:00:06,220
І аквапарк запрацює.
00:00:00,000 --> 00:00:03,740
Виконай обчислення та добери відповідні числа.
2
00:00:04,200 --> 00:00:06,220
І аквапарк запрацює.
2
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,080
Склади короткий запис та розв'яжи задачу.
2
00:00:03,460 --> 00:00:07,140
На екскурсію зібралося 95 учнів.
3
00:00:07,880 --> 00:00:12,460
Їх розсадили у 2 автобуси по 25 чоловік у кожний
4
00:00:12,460 --> 00:00:15,680
та порівно в 3 мікроавтобуси.
5
00:00:16,540 --> 00:00:20,380
Скільки учнів сиділо в одному мікроавтобусі?
00:00:00,000 --> 00:00:03,080
Склади короткий запис та розв'яжи задачу.
2
00:00:03,460 --> 00:00:07,140
На екскурсію зібралося 95 учнів.
3
00:00:07,880 --> 00:00:12,460
Їх розсадили у 2 автобуси по 25 чоловік у кожний
4
00:00:12,460 --> 00:00:15,680
та порівно в 3 мікроавтобуси.
5
00:00:16,540 --> 00:00:20,380
Скільки учнів сиділо в одному мікроавтобусі?
3
1
00:00:00,000 --> 00:00:08,180
Виконай обчислення та добери відповідні числа. І ти побачиш, як діти проводять свій вільний час.
00:00:00,000 --> 00:00:08,180
Виконай обчислення та добери відповідні числа. І ти побачиш, як діти проводять свій вільний час.
4
1
00:00:00,000 --> 00:00:04,700
З рівності на множення склади дві рівності на ділення.
2
00:00:05,400 --> 00:00:09,140
Добери відповідні числа, – і потяг метро поїде.
00:00:00,000 --> 00:00:04,700
З рівності на множення склади дві рівності на ділення.
2
00:00:05,400 --> 00:00:09,140
Добери відповідні числа, – і потяг метро поїде.
5
1
00:00:00,000 --> 00:00:06,260
Пригадай, якщо частку помножити на дільник, отримаємо ділене.
2
00:00:07,480 --> 00:00:14,860
Запам'ятай, перевірити правильність виконання дії ділення можна дією множення.
3
00:00:15,980 --> 00:00:23,420
Якщо при множенні частки на дільник отримали ділене, то обчислення виконано правильно.
4
00:00:23,420 --> 00:00:30,840
Якщо в результаті отримали інше число, то в обчисленнях допущено помилку.
00:00:00,000 --> 00:00:06,260
Пригадай, якщо частку помножити на дільник, отримаємо ділене.
2
00:00:07,480 --> 00:00:14,860
Запам'ятай, перевірити правильність виконання дії ділення можна дією множення.
3
00:00:15,980 --> 00:00:23,420
Якщо при множенні частки на дільник отримали ділене, то обчислення виконано правильно.
4
00:00:23,420 --> 00:00:30,840
Якщо в результаті отримали інше число, то в обчисленнях допущено помилку.
6
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,820
Перевір результат ділення дією множення.
2
00:00:04,520 --> 00:00:08,600
Добери відповідні числа, – і повітряні кулі полетять.
00:00:00,000 --> 00:00:03,820
Перевір результат ділення дією множення.
2
00:00:04,520 --> 00:00:08,600
Добери відповідні числа, – і повітряні кулі полетять.
7
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,820
Виконай обчислення та перевір результат ділення дією множення.
2
00:00:06,620 --> 00:00:12,460
Добери відповідні числа, – і ти допоможеш гномам знайти коштовне каміння.
00:00:00,000 --> 00:00:05,820
Виконай обчислення та перевір результат ділення дією множення.
2
00:00:06,620 --> 00:00:12,460
Добери відповідні числа, – і ти допоможеш гномам знайти коштовне каміння.
8
1
00:00:00,000 --> 00:00:06,820
Пригадай, якщо добуток поділимо на один із множників, то отримаємо другий множник.
2
00:00:08,360 --> 00:00:13,700
Запам'ятай, дію множення можна перевірити дією ділення.
3
00:00:14,540 --> 00:00:22,560
Якщо добуток поділимо на один із множників і дістанемо інший множник, то обчислення виконано правильно.
4
00:00:23,120 --> 00:00:29,840
Якщо в результаті отримали інше число, то в обчисленнях допущено помилку.
00:00:00,000 --> 00:00:06,820
Пригадай, якщо добуток поділимо на один із множників, то отримаємо другий множник.
2
00:00:08,360 --> 00:00:13,700
Запам'ятай, дію множення можна перевірити дією ділення.
3
00:00:14,540 --> 00:00:22,560
Якщо добуток поділимо на один із множників і дістанемо інший множник, то обчислення виконано правильно.
4
00:00:23,120 --> 00:00:29,840
Якщо в результаті отримали інше число, то в обчисленнях допущено помилку.
9
1
00:00:00,000 --> 00:00:02,420
Допоможи дітям знайти скарби.
2
00:00:03,100 --> 00:00:06,520
Перевір результат множення дією ділення.
3
00:00:07,140 --> 00:00:09,120
Добери відповідні числа.
00:00:00,000 --> 00:00:02,420
Допоможи дітям знайти скарби.
2
00:00:03,100 --> 00:00:06,520
Перевір результат множення дією ділення.
3
00:00:07,140 --> 00:00:09,120
Добери відповідні числа.
10
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,420
Склади короткий запис та розв'яжи задачу.
2
00:00:04,360 --> 00:00:09,220
32 кілограми зефіру розклали порівно у 8 коробок.
3
00:00:10,540 --> 00:00:16,460
Скільки таких коробок потрібно, щоб розкласти 56 кілограмів зефіру?
00:00:00,000 --> 00:00:03,420
Склади короткий запис та розв'яжи задачу.
2
00:00:04,360 --> 00:00:09,220
32 кілограми зефіру розклали порівно у 8 коробок.
3
00:00:10,540 --> 00:00:16,460
Скільки таких коробок потрібно, щоб розкласти 56 кілограмів зефіру?
11
1
00:00:00,000 --> 00:00:05,560
Виконай обчислення, перевір результат множення дією ділення.
2
00:00:06,460 --> 00:00:11,440
Добери відповідні числа, – і автозаправна станція запрацює.
00:00:00,000 --> 00:00:05,560
Виконай обчислення, перевір результат множення дією ділення.
2
00:00:06,460 --> 00:00:11,440
Добери відповідні числа, – і автозаправна станція запрацює.
12
1
00:00:00,000 --> 00:00:07,320
Поміркуй. Сума довжин двох різних сторін прямокутника дорівнює 12 сантиметрів.
2
00:00:08,280 --> 00:00:10,840
Який периметр цього прямокутника?
3
00:00:11,900 --> 00:00:13,960
Вибери відповідне число.
00:00:00,000 --> 00:00:07,320
Поміркуй. Сума довжин двох різних сторін прямокутника дорівнює 12 сантиметрів.
2
00:00:08,280 --> 00:00:10,840
Який периметр цього прямокутника?
3
00:00:11,900 --> 00:00:13,960
Вибери відповідне число.
13
1
00:00:00,000 --> 00:00:03,060
Знайди значення виразів зі змінною.
2
00:00:03,560 --> 00:00:08,040
Добери відповідні числа, – і ти побачиш, кого шукає Вінні-Пух.
00:00:00,000 --> 00:00:03,060
Знайди значення виразів зі змінною.
2
00:00:03,560 --> 00:00:08,040
Добери відповідні числа, – і ти побачиш, кого шукає Вінні-Пух.
14
1
00:00:00,000 --> 00:00:12,020
Поміркуй. У кожному рядку знайди число, яке відрізняється від інших та вибери його. І ти дізнаєшся, хто забере свої речі з камери схову.
00:00:00,000 --> 00:00:12,020
Поміркуй. У кожному рядку знайди число, яке відрізняється від інших та вибери його. І ти дізнаєшся, хто забере свої речі з камери схову.
